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亲子阅读ppt课件

亲子阅读ppt课件_教育学_高等教育_教育专区。1 以书为友,可以丰富人的内心。以书 为友,会为生活平添无限乐趣。以书为友, 人生旅途就不会感到寂寞。因为,书中自 有言如玉,书中自有黄金屋,书中自有千 钟粟。以书相伴,你的人生就会大不相同。 2

1 以书为友,可以丰富人的内心。以书 为友,会为生活平添无限乐趣。以书为友, 人生旅途就不会感到寂寞。因为,书中自 有言如玉,书中自有黄金屋,书中自有千 钟粟。以书相伴,你的人生就会大不相同。 2 ? 当你不读它的时候,那些东西就是 废纸;只有你读它的时候,你才能真 正拥有它。 ? 阅读不能改变人生的长度,但是它 可以改变人生的宽度和厚度; ? 阅读不能改变我们的长相,但是可 以改变我们的气质和品位。 3 “父母孩子一样大!” 读书的重要性都知道,但是和孩 子共读的重要性却知道得不多。随着 孩子年龄的增长,亲子共读的时间也 在逐渐减少。读书,不仅仅是孩子的 事,和家长共读的孩子更能体会到读 书的乐趣。 4 ? 著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯 基指出:“所有那些有教养、品行端正、 值得信赖的年轻人,他们大多出自对书籍 有着热忱的爱心的家庭。”不难看出书籍 和家庭对孩子的影响。同时,对于一个刚 刚发育的机体,“阅读”对他的未来有着 巨大的作用。这就说明家庭教育中的亲子 阅读对孩子成长的重要性。 5 美国诗人史斯克兰?吉利兰用诗一样的语言 告诉我们 “亲子阅读”在学生课外阅读当中所 起到的重要作用。 你或许拥有无限的财富, 一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。 但你永远不会比我富有, 我有一位读书给我听的妈妈。 ——史斯克兰·吉利兰 6 ?亲子共读就是家长陪同孩子一 起阅读。 ?父母不要把它作为负担,而是 意识到是孩子成长中必不可少的 一项重要活动。 7 ?“亲子共读”有利于培养孩子阅读习 惯 阅读不是天生的,是透过模仿而学习。 孩子阅读,不要过多追求孩子学到了什么, 追求什么结果,而是要在这个过程中,让孩 子享受读书本身的乐趣。当家长和孩子愉悦 地共读时,孩子将会更加喜爱阅读,进而养 成阅读和学习的好习惯。 8 ?“亲子共读”让家长享受和孩子读书 的过程,增进亲子关系。 共读的形式有很多,随着年龄不同可以有所 变化。无论是哪种形式,关键是大人和孩子一 起享受这个过程。彼此分享读书心得,无形中 增进了情感,增进了父母和孩子的亲密关系。 反之,融洽的亲子关系更能很好地促进阅读。 9 一、良好的家庭环境 家庭作为孩子生命中的第一所学校,“亲 子阅读”已成为家庭教育的重要内容,同 时,作为启蒙老师的家长对于孩子阅读的 示范性,也就是父母这种身体力行的榜样 作用更是重中之重。 10 家长的素质对孩子正确的态度和科 学的认知起着直接且重要的影响。共建 书香家庭,养成良好阅读习惯,推进亲 子阅读,既可以培养孩子的阅读习惯, 又可以净化家庭空间,构建和谐的家庭 氛围。要想使孩子养成良好的阅读兴趣 与阅读习惯,家庭,责无旁贷! 11 环境对孩子的习惯的养成,有着举足轻重的作用。 一个家庭的阅读氛围,父母自身的阅读、学习意识和习 惯是影响孩子阅读的最重要因素。要想给孩子在家庭中 营造一个良好阅读习惯的环境,父母要以身作则。首先, 家长们每天都应有一段自己的阅读时间,用读报、看书 或上网查阅等,对孩子进行潜移默化的阅读影响。同时, 家长还应尽量抽空陪孩子一起看、读各种书籍,让阅读 成了家庭生活的内容,有了父母的参与和陪伴,孩子的 阅读兴趣也会更浓。身教重于言教,行动是无声的命令, 耳濡目染,时间一长,孩子的阅读动机自然会被调动起 来,阅读兴趣也油然而生。 12 作为父母,更可在空余或设定一个专门的时 间,陪孩子一起捧起喜欢的读物,轻松地与孩子 相互“陪读”。就像约定“我们一起去跑步吧” 一样,与孩子约定“我们一起来读读书!”就算 孩子有时不能全心全意地投入到亲子阅读中,能 让他和书亲近一会,打个“招呼”,也是一种潜 移默化的作用。时间长了,孩子的阅读习惯也就 慢慢成为一种很自然的行为,读书也就成了孩子 最期待与你一起做的事情了。“其身正,不令而 行。”父母身教的魅力是无穷的! 13 二、感受书籍的美好 努力让书店、图书馆成为孩子最向往的 地方。每一个孩子的心中都有一处最向往 的地方,如动物园、游乐场、公园等,甚 至“麦当劳”、“肯德基”也可能成为他 们心中最向往的地方。他们或许认为这样 的地方能给他们带来快乐。 14 如果我们父母能从小孩懂事的 时候,或更早的时候就常常带 他们去书店、图书馆,让孩子 们知道这里也有一片可以任由 他们自由翱翔的缤纷天地,这 里也有我们精神世界的“麦当 劳”、“肯德基”,这样,我 们还愁孩子不读书吗? 15 ?营造安全的、没有功力的阅 读氛围。 书摆出来,让孩子随时可以看 到、拿到。读书是愉悦的,不是 惩罚,更不是任务。 书是最好的精神食量,不是药。 16 ?多采用互动。 互动不是检查,是交流。 家长说说自己的观点,孩子 说说自己的感受,互相解疑。 17 ?读书思考很重要。 尊重思考重于一切。家长可 以引导孩子在书上圈点勾画,让 孩子用喜欢的方式记录自己的思 考。读书思考让孩子变得沉稳。 18 ?不用担心时间长短。 开卷就有益。和孩子共读, 哪怕5分钟,也自有它不可言说 的价值。 19 ?意识到亲子共读是家庭 教育的一部分。 不强迫家长去做,但是建 议大家努力去做。阅读力是不可 少的自学工具。 20 上天是公平的。在教育孩子 的问题上,对孩子小时候付出的 越多、教育的越理性、越科学, 孩子大的时候你付出的就会越小, 你将越省心,越有成就感。 21 ? 父母不要为了自己的事业而忽视对孩 子的教育,

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否则孩子长大后很可能会 毁掉你的事业。不要为了自己的休息 娱乐而忽视与孩子的交流,否则孩子 长大后你将无快乐可言,你将拥有更 多的愁苦、恼怒和无奈。 22 ? 培养孩子的理财能力。适当把握零花 钱数量,过分放松会引发孩子乱花钱、 假大方、纨绔阔绰等一系列问题;把 握过紧会让孩子斤斤计较,影响孩子 日后的人际交往和创造财富的能力。 23 ? 培养孩子自己的事情自己做,自理自 立,劳而有获的观念。这样会提高孩 子的进取心、树立正确

 

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